jueves, 17 de marzo de 2016

Búsqueda en Google Académico


ACTIVIDAD P2P - MÓDULO 3: ENSAYO DE BÚSQUEDA CON GOOGLE ACADÉMICO

·        Para obtener la respuesta más adecuada a una interrogante específica, la pregunta debe ser formulada en los términos más concretos posibles.
    
     ¿Cómo era pesada el alma según las antiguas religiones de Oriente?

·         Con el fin de solucionar el problema mediante la Internet, los elementos reconocibles en la pregunta planteada (vacío de información y/o conocimiento) fueron traducidos a términos –palabras clave o descriptores– que puedan ser interpretados por un motor de búsqueda. Estos pueden ser de tres tipos
    
a) De campo temático: Disciplinas o términos que necesariamente deben estar incluidas en los registros que tratan el tópico de la pregunta

        Alma                             creencia                              juicio                    Más Allá

b) De problema específico: Frases específicas o expresiones clave referidas particularmente al tema o a su esencia y que de uso frecuente en el contexto de dicho tema

          Peso del alma                         religión                                              Oriente              

     c) De referencias autorales: Nombres de autores considerados clásicos o referentes en la materia
          No se identificó ninguna pues se desconocía a autores versados en el tema

·         Se accedió al formulario de búsqueda avanzada de Google Académico http://scholar.google.com/
    
·         Se procedió a llenar los campos/las opciones pertinentes del formulario
1)      “Con todas las palabras”:
Todos los términos ingresados deben estar en los resultados. Corresponden a las palabras clave del campo temático
Alma                     creencia                              juicio                    Más Allá

2)      “Con la frase exacta”:      
La frase específica que debe aparecer en todos los resultados (AND). Conciernen las palabras clave más importantes del problema específico
                Peso del alma

3)      “Con al menos una de las palabras”:
Palabras clave entre las que al menos una debe estar en todos los resultados (OR). Incluyen conceptos empleados frecuentemente en el contexto del tema de interés

Religión              Oriente

4)      “Sin las palabras”:
Términos que deben ser excluidos de los resultados.
No se consideró necesario descartar ninguno

5)      “Donde las palabras aparezcan”:
Determina si las palabras ingresadas se buscan en todo el artículo o solo en el título

En todo el artículo (debido a la extremada especificidad del tema)

6)      “Mostrar artículos escritos por”:
Palabras clave de referencia autoral (apellido de autor)
No se ingresó ninguna pues se desconocía a autores versados en el tema

7)      “Mostrar artículos publicados en”:
Títulos de medios de difusión que posiblemente publiquen sobre el tema
No se ingresó ninguno pues se desconocía títulos de publicaciones específicamente especializadas en el tema

8)      “Mostrar artículos fechados entre”:
Permite definir un periodo de años que posiblemente incluya registros sobre el tema
No se ingresó ninguna restricción de fecha (debido a la extremada especificidad del tema y al posible efecto negativo de dicha restricción)
                             

9)      Se obtuvieron 29 resultados de los cuales 4 fueron pertinentes.

·       Se procedió a realizar varias búsquedas sobre el mismo tema mediante variaciones de ubicación de palabras claves en los campos del formulario con la finalidad de obtener mejores resultados

            I.            La búsqueda arrojó 11 resultados, de los 4 fueron relevantes
                                         
En esta oportunidad se redujo el número de palabras del campo “con todas las palabras” para ampliar la búsqueda de resultados relacionados al asunto

            II.           Se lograron 16 resultados, 7 de ellos específicos al tema de interés
                            
En este caso, se optó por cambiar el campo “con la frase exacta” al observar que la expresión ‘juicio del alma’ se repetía con cierta frecuencia en los resultados






 III.            La búsqueda arrojó  44 resultados, de los cuales 23 fueron relevantes y específicos para la información requerida
                            
          En esta búsqueda se introdujo el término ‘psicostasis’ en el campo “con la frase exacta”, pues la
           exploración anterior mostró que dicha palabra corresponde a la definición esotérica del proceso de
          pesar el alma. Así mismo, se eliminó el término ‘peso’ del campo “con todas las palabras” al ser 
          redundante con ‘psicostasis’. Finalmente, se eliminó la palabra ‘oriental’ del campo “con al menos 
          una de las palabras” ya que ampliaba la búsqueda de manera superflua

jueves, 3 de marzo de 2016

Act P2P - Módulo 4 - Web superficial y web profunda

WEB SUPERFICIAL Y WEB PROFUNDA


WEB SUPERFICIAL O VISIBLE


  • Constituida por sitios cuya información puede ser indexada por robots de los buscadores convencionales y recuperada casi en su totalidad mediante una consulta en sus formularios de búsqueda.
  • Características:
    • La información no está contenida en bases de datos
    • Es de libre acceso
    • No requiere ningún tipo de registro
    • Generalmente contiene páginas Web estáticas, páginas o archivos con URL fija y accesibles desde otro enlace.


WEB PROFUNDA O INVISIBLE


  • Conformada por información disponible en Internet que no se recupera a través de los buscadores convencionales.
  • Características:
    • Generalmente es información almacenada y accesible mediante bases de datos
      • Los resultados de búsqueda en este espacio se generan al responder a una pregunta directa a páginas dinámicas, las que no tienen una URL fija, se construyen en el instante (temporales) y desaparecen una vez cerrada la consulta
  • Tipos:
    • Web opaca
      • Compuesta por archivos que podrían estar incluidos en los índices de los buscadores
      • No lo están, sea por limitaciones de la indización convencional (extensión, frecuencia, número máximo de resultados mostrados), o porque se trata de un documento que no tiene un link desde otro documento y así no se encuentra indizada
    • Web privada
      • También constituida por páginas Web que podrían estar indizadas en los buscadores
      • No están disponibles deliberadamente por decisión de los dueños de la información que contienen, quienes utilizan diversos mecanismos para su exclusión (contraseñas, archivos robot.txt, campo “noindex”) que impiden su indización
    • Web propietaria
      • Comprende páginas en las que se debe registrar (de forma gratuita o pagada) para acceder a su contenido 
    • Web realmente invisible
      • Conformada por páginas que no pueden ser indizadas debido a limitaciones técnicas de los buscadores
      • Se compone de páginas generadas de manera dinámica, es decir, que se crean a partir de datos introducidos por el usuario, o de información almacenada en bases de datos relacionales, no extraible sin una solicitud específica
  • Motores de búsqueda (ejemplos de recursos académicos)
    • The WWW Virtual Library
    • Infoplease, Deep Web, Academia.edu, Reefseek.com, Jurn, Science
    • TechXtra

martes, 23 de febrero de 2016

miércoles, 17 de febrero de 2016

Con respecto a la segunda pregunta de la actividad P2P del módulo 1 del curso MOOC 'Tesoros en la Red':

- El término infoxicación proviene de la fusión de las palabras información e intoxicación. Fue acuñado por Alfons Cornella en 1996 y hace referencia a la sobrecarga de información que recibe el usuario, sobre todo de Internet, la cual genera angustia y ansiedad al producir la sensación de incapacidad para manejarla.

- La infoxicación puede afectar nuestro rendimiento, tanto laboral como personal, pues sobrecarga la atención hacia una desproporcionada cantidad de información durante un periodo exagerado de tiempo. Ello impide que la mente se desconecte y da lugar a que esta se sobreexcite a la vez que impide que se de por terminada la tarea en cuestión, lo que resulta en un estancamiento.

Al respecto, se puede mejorar la productividad personal mediante:
1. La identificación de los cinco temas fundamentales y los cinco temas secundarios en los que nos interesamos en el contexto temporal  de trabajo o estudio y la definición de un listado de información esencial para cada uno de ellos.
2. La generación de un sistema personal de filtrado de la información a la que se accede, de tal modo que la clasifique en tres grupos: información irrelevante, interesante y necesaria/esencial.
Hola,

Me llamo Luis Alberto Reátegui Salmón. Soy demógrafo, neonatólogo y pediatra.

Leo un promedio de 4 horas diarias en sitios Web de medicina.

Cuando busco información específica en Internet, realmente lo hago de forma no estructurada que, como bien dice el video del curso, produce angustia y desalienta.

Espero que este curso me sirva para aprender dónde y cómo debo buscar los datos que requiero para mi vida profesional y personal.